Lucrarea oferă un exemplu de abordare a celor șase teme anuale de studiu, prin prezentarea detaliată a unor proiecte tematice cu o durată de 1-5 săptămâni. Fiecare proiect descrie toate etapele de organizare și desfășurare, astfel încât atât educatoarele debutante, cât și cele cu experiență să înțeleagă aplicarea noului curriculum. De asemenea, în material se regăsesc descrieri ale unor scenarii zilnice sau a unor scenarii de activități integrate.

Avem speranța că lucrarea de față va constitui un adevărat instrument de sprijin pentru aplicarea noului curriculum, studiat cu interes atât de colegele noastre, cât și de studenții sau profesorii universitari interesați de acest domeniu.

- Autoarele

Volumul I conține două teme de studiu, "Cine sunt/suntem?" și Când/cum și de ce se întâmplă?

Tema "Cine sunt/suntem?" - Eu sunt unic - Eu și familia mea - Vitaminele - rădăcina vieții - Învățăm să circulăm, viața să ne-o apărăm - Drepturile copilului

Tema Când/cum și de ce se întâmplă? - Apa și focul, prieteni sau dușmani? - Primăvara, anotimpul bucuriei - Draga mea vacanță mare