Semnate de Dick King-Smith unul dintre cei mai îndrăgiți autori pentru copii cărțile din seria AVENTURILE SOFIEI au devenit povești clasice pentru tinerii cititori din întreaga lume. Un mare pasionat de natură și de educație Dick King-Smith a lăsat copiilor această colecție de cărți care cultivă empatia apropierea de natură și dragostea pentru animale.   Ce învață micii cititori: Detalii insolite despre tot felul de specii de animale domestice Cum arată viața (chiar și de familie) unui școlar în Marea Britanie Cum se pot repara prieteniile dintre copii Dragostea pentru animale   Povestea: Sofia e fetița independentă și hotărâtă pe care deja o cunoaștea aflată acum la pragul vârstei de șase ani deja cu un pas mai aproape de a-și atinge visul de a deveni doamnă fermier. La simpatica menajerie a Sofiei se mai adaugă un cățeluș un iepuraș dar și promisiunea unui ponei. Plus bucuria de a hălădui într-o fermă alături de prietenul ei Andrei. Recomandarea editorului: Seria cărților cu Sofia e organizată pe capitole scurte special adresate primelor lecturi independente ale copilului. Limbajul e accesibil copiii nefiind nevoiți să se oprească la tot pasul din pricina cuvintelor necunoscute. Faptul că personajele și situațiile sunt familiare le dă un sentiment de încredere. Ilustrațiile echilibrează textul pe fiecare pagină și oferă un răgaz amuzant în timpul lecturii. Aceste povești îi ajută pe copii să empatizeze și oferă educatorilor multe ocazii să discute cu ei despre dilemele clasice ale copilăriei de la certurile cu prietenii la a le arăta celorlalți bunătate și blândețe.   Legături cu programa școlară/Activități: Elemente legate de geografia Marii Britanii (Highlands din Scoția de pildă) Diferențe culturale (ce învață la școală unde merg în excursii copiii ce animale de companie preferă etc.) Vocabular – neologisme cuvinte necunoscute Zoologie: specii de animale domestice particularități. Viața într-o fermă: cum se îngrijesc animalele cum arată un târg cu produse de la fermă Dezvoltare emoțională: Sofia e nevoită mereu să ia decizii. De ce refuză uneori să facă lucruri? Cum interacționează copiii de vârstă școlară de ce se ceartă uneori cum repară ce povești își spun etc.